املش نیوز:اسدالله عباسي عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلسهفتم در واكنش به اظهارات سخنگوي دولت مبني بر” اتصال جريان اعتراض معلمان به گروههاي خاص در خارج از كشور” گفت: به عنوان رييس كميته آموزش و پرورش مجلس اجازه نميدهم كساني راجع به معلمان اظهارنظر كنند كه اين قشر را درك نميكنند.
عباسی گفت: اعتراضات معلمان يك واقعيتي است كه معلول يكسري علتهاست.
وي نگاههاي غيركارشناسانه و غيرمنصفانه و غيرمنطقي بسياري از برنامهريزان را نسبت به مشكلات فرهنگيان از علل مذكور خواند و گفت: طي بررسيهاي صورت گرفته مشخص شده است كه تفاوت حقوق فرهنگيان با ساير كاركنان دولت حداقل يك ميليون ريال است.
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلسهفتم گفت: اگر معلمان با انگيرهاي معنوي وارد حرفه معلمي ميشوند، نبايد دليل برآن باشد كه آنها را با چالشهاي اقتصادي و رفاهي روبرو كنيم و انتظار داشته باشيم كه دم نزنند.
وي اضافه كرد: همچنين نبايد سوءاستفاده برخي رسانههاي داخلي و خارجي از فرياد اعتراض معلمان موجب شود تا ما چشممان را بر واقعيتها ببنديم و فشار را بر معلمان وارد كنيم و آنها را منتسب به گروههاي سياسي و متصل به خارج كنيم.
عباسي تصريح كرد: بنده خودم بيش از دو دهه در عرصههاي مختلف آموزش و پرورش فعاليت كردم و لمس ميكنم كه معلمان از چه مشكلاتي به داد آمدهاند.
وي افزود: متاسفانه معلمان به لحاظ معيشتي و رفاهي در تنگنا هستند و همين امر موجب لطمه وارد شدن به منزلت معلمان شده است.
عباسي افزود: البته موضوعي كه بيش از تمام مسائل مادي مذكور معلمان را رنج ميدهد، بحث نگاه تبعيضآميز به اين قشر زحمتكش است.
عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلسهفتم، با تاكيد بر ضعف مديريت در ساختار آموزش و پرورش گفت: برغم افزايش صددرصدي بودجه نظام آموزش و پرورش از سال 83 تاكنون ما هنوز تحول چشمگير و قابل انتظاري را در وضعيت معيشتي معلمان نديدهايم.
وي افزود: لذا برخي مسوولان و دولتمردان به جاي واردكردن انگ سياسي به مطالبات معلمان، بهتر است پنبهها را از گوش خود خارج و واقعيتها را درك كنند.
نماينده رودسر در مجلسهفتم ادامه داد: حال اگر در اين بين برخي رسانههاي خارجي درصد سوءاستفاده از فريادهاي به حق معلمان براي رسيدن به مطالبات منطقي هستند، نبايد اين انگ را به معلمان زد كه معلمان از سوي آنها تحريك ميشوند.